Kindjes geboren in 2010 schrijven zich best spoedig in
De krantenkoppen van vorig voorjaar waren duidelijk: overal in Vlaanderen was er plaats tekort voor jonge kleutertjes en moesten ouders genoegen nemen met een plaatsje op een wachtlijst.
Uiteraard zijn wij begaan met alle jonge kinderen die binnenkort naar school kunnen en willen wij vermijden dat kleutertjes geen klasje vinden. Daarom informeren wij u graag over de wetgeving in verband me t inschrijvingen van kleuters en leerlingen in de basisschool.
Uiteraard moet elk kleutertje ingeschreven worden in een school. Alle ingeschreven kleutertjes starten nadien op vaste instapdagen (meestal na een vakantie) in de kleuterschool. Een kleutertje mag voor het eerst naar school vanaf de instapdag volgend op de datum waarop het de leeftijd van twee jaar en zes maanden heeft bereikt.
Voor kinderen geboren in 2010 lijkt deze eerste instapdag nu nog ver weg. Maar niets is minder waar, want de inschrijvingen gebeuren per geboortejaar, onafhankelijk van het moment waarop kleuters effectief naar school gaan. Dat betekent dat in principe nu al alle kinderen die in 2010 geboren zijn, ingeschreven kunnen worden, ook zij die later in het jaar geboren werden en misschien pas in september 2013 echt naar de klas zullen gaan.
In Aarschot werd in het lokaal overlegplatform (LOP) afgesproken dat de inschrijvingen overal starten op 1 maart. Vanaf dan kunt u bij ons terecht. Nogmaals: omdat wij een maximumaantal van 26 kindjes per klas hanteren, zit een klasje heel snel vol!
Voor inschrijvingen van broers en zussen van een kindje dat bij ons nu al school loopt, is er een voorrangsregeling: zij mogen NU ingeschreven worden.
Ter informatie vindt u hier de exacte instapdata:
Kinderen geboren … |
… stappen ten vroegste in op |
voor 4 maart 2010 |
3 september 2012 |
voor 6 mei 2010 |
5 november 2012 |
voor voor 8 juli 2010 |
7 januari 2013 |
voor 2 augustus 2010 |
1 februari 2013 |
voor 19 augustus 2010 |
18 februari 2013 |
voor 16 oktober 2010 |
15 april 2013 |
voor 14 november 2010 |
13 mei 2013 |
Kinderen geboren tussen 14 november 2010 en 31 december 2010 kunnen ten vroegste instappen op 1 september 2013 (schooljaar 2013 – 2014).
Uiteraard kunt u ook vóór 1 maart bij ons terecht voor een kennismakingsgesprek. We vinden het immers belangrijk dat we elkaar meteen goed leren kennen.
Tot gauw.
Beste ouders,
Bij de start van dit nieuwe schooljaar wil ik u en uw kinderen namens het voltallige team van Zonnedorp van harte welkom heten. Na een deugddoende vakantie zijn we er weer helemaal klaar voor!
Graag wil ik u bedanken voor het vertrouwen dat u in onze school stelt. Zonder vertrouwen staan we nergens en het vormt dan ook meteen de basis voor een optimale samenwerking. Laat ons steeds samen overleggen en beslissingen nemen in het belang van uw kind. Hun geluk is ons grootste streefdoel!
Aarzel niet om contact op te nemen bij vragen, opmerkingen of problemen. Kom even langs of maak een afspraak, wij maken graag tijd voor u!
Volgende inlichtingen geven we u alvast mee :
DE DIRECTEUR
Cato Cleeremans
Met veel genoegen en enthousiasme leid ik de school waar ik me reeds vele jaren thuis voel. Het blijft een boeiende uitdaging en een taak die ik zeer graag op mij neem!
HET SECRETARIAAT
Chantale Vanhove, Tanja Claes en Albert Godier verzekeren beurtelings de dienst op het secretariaat. Zij zorgen voor het administratieve reilen en zeilen van de school. Bij hen kan u steeds terecht met vragen over betalingen en busvervoer. Zij zorgen ook voor medische hulp bij kleine ongevallen en voor een troostend woordje bij verdriet. Een hele klus dus!
SAMENSTELLING VAN LEERKRACHTENTEAM
Brigitte Van Opstal : de blauwe klas : instapklasje voor de peuters
Evi Wouters : de rode klas : 1ste kleuterklas. Juf Evi is momenteel in bevallingsverlof en wordt
vervangen door Lien Meulemans
Ellen Wolthuizen : de groene klas : 2de kleuterklas
Lyndsey Van Gelder : de gele klas : 3de kleuterklas
Greet Vandegoor en Martine Lamote : kinderverzorgsters
Dorien Van Gossum : 1ste leerjaar
Katleen Laermans : 2de leerjaar. Juf Katleen neemt op donderdag- en vrijdagnamiddag
loopbaanonderbreking en zal dan vervangen worden door
Nelleke Van de Velde. Juf Nelleke zal de lessen muzische vorming
voor haar rekening nemen.
Ilse Van De Velde : 3de leerjaar
Viviane Denoodt : 4de leerjaar. Juf Viviane zal telkens 1 uur computerles geven in het 3de, 4de, 5de
en 6de leerjaar en wordt tijdens deze lessen vervangen door Nelleke Van de
Velde. Ook daar zal zij de lessen muzische vorming geven.
Monique Rens : 5de leerjaar
Lut Pols : 6de leerjaar
Marijke Desmedt : zorgcoördinator
Hilde Laureyn : GOK-juf bij de kleuters en in het 1ste en 2de leerjaar
Bijzondere leermeesters :
Bart Van den Abeele : lichamelijke opvoeding in de kleuterschool en in de
lagere school
Nelleke Van de Velde : lichamelijke opvoeding in het blauwe klasje
Aagje Van Hees : katholieke godsdienst
Ilka Van Criekinge : zedenleer in het 1ste, 5de en 6de leerjaar
Helga Hendrickx : zedenleer in het 2de, 3de en 4de leerjaar
Alena Akulava : Orthodoxe godsdienst
Jasper Meeganck en Carla Van Dijck: Protestantse godsdienst
Büsra Koç : Islamitische godsdienst
HET ONDERHOUDSPERSONEEL
Louis Frans : klusjesman en buschauffeur
Mia Van Vlasselaer : onderhoud van de klassen en busbegeleidster
Lidy Natus : refter
DE SCHOOLUREN
Voormiddag : 8.40u - 12.15u
Namiddag : 13.20u – 15.25u
Woensdag : 8.40u – 11.35u
Het schooltoezicht wordt verzekerd vanaf 8.15u tot 15.40u
VOOR- EN NASCHOOLSE OPVANG
De opvang wordt in onze gebouwen ingericht door Stekelbees. Voor info kan u bij ons of bij Stekelbees terecht.
Uren : 7u – 8.15u
15.40 – 18.30u
Woensdagnamiddag : 11.50u – 18.30u
SCHOOLRESTAURANT EN DRANKEN
De verkoop van bonnetjes vindt elke dinsdag plaats. Voor de vlotte gang van zaken is het belangrijk dat u in een omslag of geldbeugeltje gepast geld meegeeft, met vermelding van naam en bestelling. Van u vraagt dit enige tijd en discipline, maar dit is nodig om in de klas zo weinig mogelijk kostbare tijd te laten verloren gaan. U mag ook bonnetjes kopen voor een langere periode. De bonnetjes van de kleutertjes en het 1ste leerjaar worden in de klas bijgehouden, de andere leerlingen krijgen hun bonnetjes op woensdag mee naar huis.
Om de drukte in de refter te vermijden verloopt de regeling van de middagmalen als volgt :
- de kleuters gaan allemaal samen naar de refter en eten daar hun broodmaaltijd of warme maaltijd.
- De leerlingen van de lagere school worden ingedeeld in 2 groepen :
- De leerlingen die warme maaltijd eten gaan onder toezicht van een leerkracht naar de refter
- De leerlingen die een broodmaaltijd eten blijven in de klas onder toezicht van hun juf en eten daar hun boterhammen op.
De prijzen :
Middagmaal kleuters : 2,50 euro
Middagmaal lagere : 3 euro
Soep : 0,50 euro
Fruitsap : 0,50 euro
Melk / chocomelk : 0,50 euro
Wij willen u met aandrang vragen om alle betalingen via de juf te regelen, dit om een duidelijk overzicht te bewaren. Met vragen kan u steeds terecht op het secretariaat.
BRENGEN EN HALEN VAN DE KINDEREN
Om de ochtend- en avondspits zo vlot en veilig mogelijk te laten verlopen gelden volgende regels :
Kleuters
Alle kleuters worden ’s morgens binnengebracht via de deur van de speelzaal. Omwille van de grote drukte (die niet zo leuk is voor onze kleuters) willen wij u vragen om uw kleutertje even te begeleiden naar de vestiaire om jasjes weg te hangen en dan afscheid te nemen en de speelzaal terug te verlaten. Voor onze instappertjes maken we bij het begin graag een uitzondering, het is immers even wennen voor ouders en kinderen.
Na school worden de kleuters van de blauwe klas afgehaald aan de buitendeur van de blauwe klas, de kleuters van de rode klas aan de buitendeur van de rode klas en de andere kleuters aan de deur van de speelzaal. De kleuters die naar Stekelbees gaan blijven in de zaal en gaan onder begeleiding van een juf naar de opvang. De kleuters die met de schoolbus meegaan worden afgehaald door de busbegeleidster.
De poorten van de kleuterspeelplaats dienen altijd terug gesloten te worden, zowel bij het betreden als het verlaten van de speelplaats.
Lagere school
Alle leerlingen van de lagere school komen binnen via de ingang aan de voorkant van de school en gaan zo verder naar de speelplaats. Voetgangers komen via het wandelpad naar de ingang, fietsers nemen hun fiets aan de hand en gaan ook via het wandelpad naar de fietsenstalling en zo verder via het wandelpad naar de ingang. Boekentassen worden niet naar de klassen gebracht, maar op de speelplaats gezet.
Het afhalen van de leerlingen gebeurt op de speelplaats achteraan. Ouders komen ook via de ingang aan de voorkant en wachten bij het blauwe afdak, de kinderen komen per klas naar buiten.
Kinderen die naar Stekelbees gaan of met de schoolbus naar huis gaan, verzamelen op de speelplaats en worden onder begeleiding naar de opvang en de bus gebracht.
Uiteraard kunnen de kinderen ook afgezet worden aan de “kiss and ride”. U rijdt onze parking op, zet uw kind af aan de paaltjes zodat hij/zij onmiddellijk veilig is en verlaat via de afrit onze parking. Er zijn ook enkele plaatsen voor kort parkeren beschikbaar. Wie geen plaats vindt op de parking parkeert zijn auto reglementair even verderop en komt te voet naar school.
Wij willen er op wijzen dat deze maatregelen genomen worden om maximale veiligheid te garanderen voor uw kind. Wij vragen dan ook om deze regels strikt te volgen.
BIBLIOTHEEKBEZOEK
Lezen is belangrijk voor de algemene ontwikkeling van uw kind en dat willen we dan ook stimuleren. Om de twee weken brengen de kinderen, ook de kleuters, een bezoek aan de bibliotheek. De boeken die uitgeleend worden blijven in de klas.
HEEN- en WEERMAPJE / AGENDA/ BOEKENTAS
Dit is een belangrijke schakel tussen school en thuis. Wij rekenen erop dat u dagelijks het mapje of agenda nakijkt op mogelijk huiswerk of info van de school. Een boekentas is geen speelgoedwinkel en bovendien is een te zware boekentas slecht voor de rug. Ook hier is regelmatig controleren de boodschap.
ZWEM- EN TURNLESSEN
Sport en beweging zijn belangrijk voor onze kinderen. Deze lessen behoren net zoals wiskunde, taal,.. tot het gewone lessenpakket van onze school. Het is dan ook vanzelfsprekend dat alle leerlingen eraan deelnemen.
Vrijstelling van turnen of zwemmen kan enkel met een doktersattest.
Kinderen die niet deelnemen aan de turnles gaan wel mee naar de turnzaal. Zij kunnen daar een handje helpen of rustig een boek lezen.
Kinderen met doktersbriefje die niet deelnemen aan de zwemlessen blijven op school onder begeleiding van een leerkracht. Kinderen die ongewettigd niet deelnemen aan de zwemlessen gaan mee naar het zwembad, nemen plaats op de banken in het zwembad en betalen ook inkom. Om meer tijd te kunnen besteden aan andere sporten hebben wij de zwembeurten aangepast. Wij gaan nog 1 keer per maand zwemmen. De vrijgekomen tijd besteden we aan andere sporten, olympische spelen, atelierwerking,…
De kleuters van de 3de kleuterklas gaan gratis zwemmen, de kinderen van de lagere school betalen € 1, 25.
TUSSENDOORTJES
Wij streven naar een gezonde levenshouding en daar hoort gezonde voeding natuurlijk bij! Wij vragen u om geen frisdrank, chips, snoep e.d. mee te geven. Gezond alternatief? Boterhammen, koekjes, een stukje fruit of yoghurt en een drankje.
Enkel op vrijdag maken we een uitzondering. Dan is het snoepjesdag en mag er een snoepje mee naar school. Maar ook dan zijn frisdrank, chips en kauwgom niet toegelaten.
Op woensdag is het fruitdag. U kan op school fruit bestellen voor een heel schooljaar (info volgt later) of u geeft zelf een stukje fruit mee. Andere tussendoortjes gaan terug de boekentas in.
Wij doen aan milieuzorg op school en vragen om koekjes en boterhammen in brooddozen te stoppen en drankjes in herbruikbare flesjes te vullen.
VERJAARDAG
Uw kind is jarig en wil graag trakteren? Dat mag uiteraard, maar we willen u vragen om de traktatie te beperken tot een koek, een stukje cake (een taart met pudding, slagroom en chocolade zorgt voor veel geknoei…), wafeltjes, fruit,…
Individuele pakjes voor de kinderen meebrengen hebben we liever niet. Wil u de klas toch extra verrassen? Een boek, een spel of wat knutselgerief zijn een mooi alternatief. Dit is uiteraard geen verplichting!
U mag nog een activiteitenkalender van ons verwachten, maar noteer alvast volgende
afspraak :
- Dinsdag 6 september : infoavond : om 19u bent u welkom in het 1ste (blauwe en rode klas) en 3de kleuterklasje, het 2de, 4de en 6de leerjaar. Om 20u ontvangen de juffen van de 2de kleuterklas, het 1ste, 3de en 5de leerjaar u graag voor wat info betreffende het klasgebeuren. Iedereen van harte welkom!
Alvast bedankt om “even” tijd te maken om deze hele boterham te lezen! En niet vergeten : met vragen, opmerkingen, problemen, reacties,….kan u steeds bij ons terecht!
Vriendelijke groeten van het Zonnedorpteam
Persmededeling
Hoekenwerk in het eerste leerjaar zorgt voor blije en zelfstandige leerlingen
Initiatief van basisscholen Adite versoepelt overgang van kleuterklas naar eerste leerjaar
Overgaan van de kleuterschool naar het eerste leerjaar is een grote stap. Om deze overgang zo vlot mogelijk te laten verlopen, maken de leerkrachten van het eerste leerjaar sinds dit schooljaar structureel gebruik van hoekenwerk. Het initiatief kadert in de gezamenlijke visie van de scholengroep Adite: anders kijken naar kinderen, communicatie en samenwerking.
Wat is hoekenwerk?
Voor elke insider is hoekenwerk een bekend begrip, maar wat houdt het precies in?
Hoekenwerk is een werkvorm waarbij de leerlingen individueel of in kleine groepen in ‘hoeken’ werken om zo op eigen ritme en op eigen niveau verschillende stappen van het leerproces te verwerken. De leerkracht biedt op hetzelfde moment verschillende leeractiviteiten en opdrachten aan. De leerlingen krijgen de kans om een bewuste keuze te maken en om hun opeenvolgende activiteiten die ze willen doen tijdens de dag te plannen. Hoekenwerk stimuleert het zelfstandig werken en doorbreekt het klassieke lesgeven en maakt doorgaans integraal deel uit van de werking binnen een kleuterklas. Voor de meeste kleuters is hoekenwerk dan ook een vertrouwde werkmethode. In de basisscholen van scholengroep Adite wordt deze werkvorm ook actief toegepast in het eerste leerjaar.
Kleuters kennen hoekenwerk
“De kloof tussen de derde kleuterklas en het eerste leerjaar is weleens een probleem”, stelt directeur-coördinator Sven Breugelmans vast. “Binnen Adite zijn wij op zoek gegaan naar mogelijkheden om deze kloof in de klas zo klein mogelijk te maken. De introductie van hoekenwerk in het eerste leerjaar maakt deel uit van dat proces. Hoekenwerk is immers een werkvorm waar de kinderen heel vertrouwd mee zijn vanuit de kleuterschool. Door deze werkvorm nu ook te gebruiken voor de lessen lezen, schrijven en rekenen kunnen de leerlingen de leerstof verwerken op een manier waar ze mee vertrouwd zijn.”
Gezamenlijk initiatief
Alle leerkrachten van het eerste leerjaar van de basisscholen van Scholengroep Adite startten dit schooljaar met deze actieve werkvorm. Vorig schooljaar werden zij voorbereid tijdens twee studiedagen, waar ze de knepen van het vak konden leren en concreet lesmateriaal aanmaakten en uitwisselden. Ook al vergde de nieuwe aanpak flink wat werk en inzet, de enthousiaste reactie van de leerlingen maakt duidelijk veel goed.
“Ik ben aangenaam verrast”, klinkt het bij de leerkracht van het eerste leerjaar van basisschool Zonnedorp in Aarschot. “Ik had gevreesd voor chaos in de klas, waardoor de kinderen niet genoeg aandacht zouden hebben voor de opdrachten. Maar ik heb me vergist. De leerlingen kennen het systeem van doorschuiven al van in de kleuterklas. Alles verloopt zeer ordelijk en de kinderen werken per dag heel wat opdrachten af. “
Leerwinst en –plezier dankzij hoekenwerk
Door het hoekenwerk leren leerlingen zelf keuzes maken en een werkplanning opstellen. “Ik heb in de klas 15 hoeken ingericht, die allemaal te maken hebben met taalbeleving”, zegt de juf van het eerste leerjaar van basisschool Station in Diest. “Speelhoeken, een schrijfhoek, een stempelhoek, woorden leggen met letters, memorie, ... Het vergt dus een hele planning voor de leerling, want die moet zelf zorgen dat hij in de loop van de week voldoende hoeken afgewerkt heeft.”
Bovendien biedt het hoekenwerk de mogelijkheid om leerlingen gerichter en van nabij op te volgen. “Er is ook een jufhoek voorzien”, vertelt Nadine Laeremans, zorgcoördinator van basisschool Dol-fijn in Rillaar. “In die hoek kunnen leerlingen samen met de juf opdrachten maken. Omdat er dan in kleine groepjes gewerkt wordt, krijgen deze leerlingen extra aandacht. Leerlingen kunnen zelf kiezen voor de jufhoek of worden er uitgenodigd door de juf als de leerling voor een onderdeel van de leerstof extra begeleiding nodig heeft.”
“Hoekenwerk beantwoordt aan de individuele noden van ieder kind”, beaamt Katrien Albrechts, zorgcoördinator van basisschool De Berk. “Bovendien zijn de kinderen laaiend enthousiast en kijken ze iedere dag uit naar het hoekenmoment. Mooi om te zien hoe alle leerlingen ‘zelfstandig’ en ‘actief’ bezig zijn met het verwerken van de leerinhouden.”
Door korte werkmomenten af te wisselen met al spelende leren verhoogt hoekenwerk de betrokkenheid van de leerlingen. Er wordt dan ook verwacht dat de leerwinst voor de leerlingen nog verder zal toenemen.
Scholengroep 12 Adite groepeert 10 basisscholen, 8 secundaire scholen, een internaat, een CVO en een kinderdagverblijf in de regio Aarschot, Diest en Tessenderlo. Met 750 geëngageerde medewerkers verwelkomen we elke dag 9400 leerlingen en cursisten. Als Scholengroep slaat Adite een brug tussen ons onderwijsnet, het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap, en de scholen en centra binnen onze regio
Praktische informatie
Hoekenwerk in het eerste leerjaar is een logisch vervolg op de kleuterschool en vergemakkelijkt voor kleuters de overstap naar het eerste leerjaar. Via een gezamenlijk nascholingsinitiatief konden de zorgcoördinatoren en alle leerkrachten van het eerste leerjaar van Scholengroep Adite kennismaken met deze activerende werkvorm. Na twee maanden evalueren zij hun werking.
Voor meer informatie, contacteer Guy Beckx, algemeen directeur Scholengroep Adite
Guy Beckx, algemeen directeur
Boudewijnvest 1A - 3290 Diest
Tel. 013 35 55 60
e-mail: ad@adite.be
Belangrijke mededelingen
De wetgeving rond studietoelagen is enkele jaren geleden grondig veranderd.
Veel meer mensen
hebben nu recht op een
SCHOOLTOELAGE
Meer dan u denkt! Misschien ook u!
Vraag uw infofolder en uw aanvraagformulier op ons secretariaat,
Tanja en Chantale geven u graag een woordje uitleg!
Geen tijd om langs te komen?
Geef ons een seintje en wij geven de nodige formulieren graag mee aan uw kind.
Voor meer informatie kan u ook terecht op
Kleuters krijgen een vast bedrag van 82.16 euro.
Een schooltoelage voor lager onderwijs bedraagt 92.43 tot 184.86 euro.
Elk jaar zijn er ouders die wel degelijk recht hebben op een studietoelage, die de studietoelage om één of andere reden niet aanvragen. Zorg dat u niet één van hen bent en vraag vrijblijvend de infofolder.
Nieuws uit onze school